目录
教育学研究
心理契约视域下乡村青年教师激励策略探究陈丽君;陈杰梅;1-8
1949-2019年中国代课教师的历史发展与演变姚岩;王恒;9-17
马克思主义研究
生态哲学的中国实践:从生命共同体到生态文明体系孙爱真;18-23
略论马克思、恩格斯和列宁的报刊经营思想葛在波;24-30+42
论以社会实践为核心的高校思想政治教育体系构建张容;魏煊;31-36
文学研究
探秘80后女性写作的方位与景深——评《性别意识、文化症候与情爱叙事》刘海涛;37-42
李晋熙《漉云斋集句》点校说明宋立民;43-48
从《四库全书总目》看四库馆臣的辞赋批评孙伟鑫;49-59
心理学研究
民族院校大学新生心理疾病态度调查王晓刚;曾苇钰;蔡琳;谢晓雪;汤翔嵘;王梦龙;杨斓;宁莹莹;60-67
广东省中年贫困群体心理资本与社会支持状况调查研究郑荣双;赵佩茵;王木珍;潘美杰;何润萍;张晓兰;68-76
环北部湾研究
城市更新背景下的文化遗产保护——以广州市荔枝湾涌历史文化街区为例梁红昕;77-83
海上丝路中等城市公示语英译调查研究——以湛江市为例周红辉;84-90
语言学研究
粤西片客家方言的“化雷小片”赵越;91-98
基于认知参照点模型的汉日过程性述义话题对比黄怀谷;99-106
艺术学研究
高居翰“中国绘画史终结论”评析李所期;107-113
潘玉良绘画作品中的女性符号探析李京;114-120
设计教育功利主义的检视与祛除姚雪凌;121-124